TARAKAN – Program TNI Manunggal Membangun Desa (TMMD) ke-130 Kodim 0907/Tarakan tidak hanya menyasar pembangunan infrastruktur, tetapi juga pembinaan karakter generasi muda melalui kegiatan nonfisik.
Salah satunya melalui penyuluhan wawasan kebangsaan dan bela negara yang disertai pelatihan latihan baris-berbaris (LBB) bagi siswa SMP Negeri 3 Tarakan. Kegiatan ini dipandu personel Kodim 0907/Tarakan, Serma Wawan Setiawan dan Serma Muamar.
Pelatihan tersebut menjadi sarana untuk menanamkan kedisiplinan, tanggung jawab, dan kekompakan kepada para siswa. Nilai-nilai itu diharapkan dapat diterapkan dalam kegiatan belajar maupun kehidupan sehari-hari.
Serma Wawan Setiawan mengatakan, pembinaan kepada pelajar merupakan bagian dari upaya TNI dalam menanamkan nilai-nilai kebangsaan sejak dini.
“Melalui kegiatan ini, kami berharap para siswa dapat memahami pentingnya disiplin, tanggung jawab, dan kebersamaan. Nilai-nilai tersebut tidak hanya diterapkan saat latihan, tetapi juga dalam kegiatan belajar dan kehidupan sehari-hari,” ujarnya.
Babinsa Peltu Sunar Cahyoko menambahkan, pembinaan di lingkungan sekolah menjadi salah satu bentuk keterlibatan TNI dalam mendukung pembentukan karakter generasi muda.
Pengenalan wawasan kebangsaan dan bela negara sejak dini diharapkan dapat menumbuhkan semangat persatuan, sikap saling menghargai, serta kesadaran untuk menjaga keutuhan bangsa.
Melalui latihan baris-berbaris, siswa juga belajar mengikuti instruksi, menjaga kekompakan, dan meningkatkan kedisiplinan. Pembiasaan tersebut menjadi bagian dari pendidikan karakter yang penting bagi pelajar.
Kegiatan ini melengkapi sasaran fisik TMMD ke-130 Kodim 0907/Tarakan. Program tersebut tidak hanya berorientasi pada pembangunan sarana dan prasarana, tetapi juga mendukung pembinaan sumber daya manusia di wilayah sasaran.
Melalui kegiatan tersebut, TMMD diharapkan dapat memberikan manfaat bagi masyarakat sekaligus memperkuat kedekatan TNI dengan warga, termasuk dalam mendukung pembentukan generasi muda yang disiplin dan memiliki semangat kebangsaan.(**)
